Tenaga Kependidikan

Memiliki tenaga kependidikan yang profesional adalah aset berharga bagi sekolah. Mereka membawa dedikasi, keterampilan, dan pengetahuan yang diperlukan untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa. Dengan dukungan dan kontribusi mereka, sekolah dapat mencapai tujuan pendidikan dengan lebih baik dan memberikan dampak positif yang lebih besar pada perkembangan siswa.

Kepala Sekolah
Ahmad Basori, S.Pd.I
Guru Tetap Yayasan
44 Tahun
Walikelas 6
Dian Asih K, S.Pd.
Guru Tidak Tetap
31 Tahun
Walikelas 5A
Mariana Ari Wijayanti, M.Pd.
Guru Tidak Tetap
39 Tahun
Walikelas 5B/a>
Walikelas 4A
Nanda Widyani Alviolita, S.Pd.
Guru Tetap Yayasan
25 Tahun
Walikelas 4B
Artini Tyas Utami, S.Pd.
Guru Tidak Tetap
24 Tahun
Walikelas 3A
Erlinda Novia Candrasari, S.Pd.
Guru Tidak Tetap
30 Tahun
Walikelas 3B
Sugiyarto, S.Pd.
Guru Tetap Yayasan
56 Tahun
Walikelas 2A
Hastini Widyastuti, S.Pd.
Guru Tidak Tetap Yayasan
26 Tahun
Walikelas 2B
Ria Wijayanti, S.Pd.
Guru Tetap Yayasan
28 Tahun
Walikelas 1A
Ary Ernawaty P, S.Pd.
Guru Tidak Tetap
40 Tahun
Walikelas 1B
Animas Niken Kumalasari, S.Pd.
Guru Tidak Tetap
29 Tahun
Guru Mapel Agama
Ratna Siti Salamah, S.Pd.
Guru Tetap Yayasan
25 Tahun
Guru Mapel Agama
Syindi Oktariani A, S.Pd.
Guru Tidak Tetap
25 Tahun
Guru Mapel PJOK
Jemmy Normansyah, S.Pd.
Guru Tetap Yayasan
32 Tahun
Guru Mapel PJOK
Ardya Resti Prasasti, S.Pd.
Guru Tidak Tetap
24 Tahun
Guru Mapel Bahasa Inggris
Marlinda Cesna Dewi, S.Pd.
Guru Tidak Tetap
30 Tahun
Staf Tata Usaha
Enggar Palupiningsih W, S.Pd.
Pegawai Tidak Tetap
39 Tahun
Staf IT dan Operator
Septian Dwi Cahyono
Pegawai Tidak Tetap
24 Tahun
Staf Pengajar Tahfidz
Budi Ariwibowo, S.Pd.
34 Tahun
Staf Pengajar Tahfidz
Andri Tri Hartato
33 Tahun
Staf Kebersihan
Joko Sulistiyo
49 Tahun

Hasil Angket Kepuasan Pelayanan Mumaska

Berdasarkan angket survey yang di adakan terkait pelayanan SD Muhammadiyah 5 Surakarta kepada walimurid maupun siswa maka diperoleh hasil sebagai berikut.

"Cara guru menyambut kedatangan anak dan mendampingi penjemputan, Cara guru menampilkan dokumentasi kegiatan sekolah."

Baik

"Cara guru berkomunikasi dengan orang tua tentang perkembangan anak, Kejelasan informasi atau layanan administrasi, Cara sekolah melibatkan orang tua dalam program sekolah."

Sangat Baik

"Kemampuan guru dalam membimbing anak,Perilaku guru dalam berinteraksi."

Sangat Baik

"Keterampilan guru dalam menangani anak,Cara guru menilai hasil belajar anak."

Baik

"Kebersihan sekolah,Kepuasaan sarana dan prasarana, misal kamar mandi, perpustakaan, kantin dan lainnya."

Baik

"Kondisi fisik gedung sekolah,Kesesuaian penataan ruang kelas dengan kebutuhan anak."

Sangat Baik

"Kesesuaian variasi kegiatan ekstrakurikuler dengan minat anak,Manfaat kegiatan ekstrakurikuler terhadap perkembangan dan pertumbuhan anak."

Baik

Wujudkan ide Anda dalam sebuah website inovatif! Percayakan pada saya untuk merancang solusi digital yang memukau. © Tyan Code

Jl. Manunggal 2 Rt.02/12 Banjarsari, Banjarsari, Surakarta

(0217) 854390